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读懂2.0,做信息技术融合的践行者

6月11日—12日,阜南县2022年“能力提升工程2.0”中小学教师信息化教学力培训在阜南实验中学南校区举行。

阜南一小“能力提升工程2.0”培训团队、技术指导团队成员及各学科教研组长参加了此次培训,此次培训我校领导高度重视,由校本教研团队执行组长、教科研室主任丁力同志带队,自制四个半天的签到表,严格按照培训规程,组织大家认真培训。



两天时间进行了四个模块的培训,分别是阜南二初马朝忠老师解读的混合学习环境与信息教学力;阜南一初丁振云老师解读的“能力提升工程2.0”的要义与专业发展;阜南实验中学李永标老师解读的智慧学习环境与与信息化教学力;阜南八小岳琪老师解读的多媒体教学环境与信息化教学力。

 

本次培训有所获有所思,经过这两天的学习,我们对信息技术能力提升工程2.0有了新的认识,几位专家细致的讲解,让我们对信息技术与其他学科融合有了更深的理解,也有了可实施的参考方案。培训虽然结束了,但是其带给我们思想上的进步,理念上的革新,对我们今后的工作具有重要的指导意义。以信息化推动教育教学的创新,优化教育教学内容,对促进教师的专业化成长,以及学生的学习具有积极的支撑与引领作用。推进信息技术与教育教学相融合,不仅是时代的要求,更是促进教育公平的重要抓手。因此,我们应不断学习先进的理念,先进的技术以及优秀的案例,取其精华研究方案,积极打造具有阜南一小特色的信息技术融合工程。

(通讯员:程扬)

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